


Stanowisko:
Psycholog, psychoterapeuta systemowo-ericsonowski
Wykształcenie:
Absolwentka wydziału psychologii na Uniwersytecie Szczecińskim.
Psychoterapeutka w trakcie całościowego kursu w nurcie systemowo – eriksonowskim
Trenerka umiejętności społecznych
Studia podyplomowe z przygotowania pedagogicznego, edukacji i terapii osób z niepełnosprawnością intelektualną oraz ze spektrum autyzmu
Psychoterapeutka w trakcie całościowego kursu w nurcie systemowo – eriksonowskim
Trenerka umiejętności społecznych
Studia podyplomowe z przygotowania pedagogicznego, edukacji i terapii osób z niepełnosprawnością intelektualną oraz ze spektrum autyzmu
Technika/metoda:
W swojej pracy zawodowej staram się szukać indywidualnych metod pracy dopasowanych do potrzeb, trudności i możliwości uczestnika terapii. Fundamentem mojej pracy terapeutycznej jest dążenie do stworzenia relacji opartej na empatii i zaufaniu.
Dla kogo:
- pracuję z dziećmi,
- młodzieżą,
- osobami dorosłymi,
- rodzinami, osobami z niepełnosprawnościa intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym,
- osobami nieneurotypowymi (z Zespołem Aspergera, autyzmem, ADHD).
- młodzieżą,
- osobami dorosłymi,
- rodzinami, osobami z niepełnosprawnościa intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym,
- osobami nieneurotypowymi (z Zespołem Aspergera, autyzmem, ADHD).
Zakres:
- wsparcie w zakresie zaburzeń nastroju,
- niskiego poczucie własnej wartości,
- zaburzeń lękowych,
- trudności w funkcjonowaniu społecznym,
- trudnościach wychowawczych,
- w kryzysie życiowym.
- niskiego poczucie własnej wartości,
- zaburzeń lękowych,
- trudności w funkcjonowaniu społecznym,
- trudnościach wychowawczych,
- w kryzysie życiowym.
Cytat:
Nieustannie poszerzam swoją wiedzę, poszukuję możliwości doskonalenia się. Swoją pracę poddaję superwizji, uczestniczę w szkoleniach poszerzając swoje kompetencje. Uważam, że niekończącą się pracą jest praca własna.